童程童美專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，童程童美NOIP信息學(xué)奧林匹克少兒編程學(xué)習(xí)，童程童美少兒編程學(xué)校有科學(xué)的入學(xué)評(píng)價(jià)體系，選擇更適合的學(xué)習(xí)課程；專業(yè)的課程顧問為你量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃；優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供休閑的學(xué)習(xí)方式；人性化的課程安排不需要浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。
源碼編程，適合12~16歲課程首先通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的C/C++語言，了解-底層的計(jì)算機(jī)程序的執(zhí)行邏輯；了解順序、選擇、循環(huán)-基本程序結(jié)構(gòu)；了解數(shù)組、鏈表、指針等基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；了解排序、遍歷、二分查找等簡單算法；了解如何通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的優(yōu)化來構(gòu)建--的計(jì)算機(jī)程序。培養(yǎng)孩子編程思維，培養(yǎng)對(duì)底層代碼的編寫和調(diào)試能力，使用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述問題的能力，使用算法解決問題的能力，為參加信息學(xué)奧賽和各類計(jì)算機(jī)類競賽打下良好基礎(chǔ)。
源碼編程，適合12~14歲課程針對(duì)NOIP（青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽）考生設(shè)計(jì)，課程在C1基礎(chǔ)上，對(duì)NOIP知識(shí)點(diǎn)深入剖析和講解，參與NOIP普及組競賽的考生，將學(xué)習(xí)C/C++高精度算法、枚舉技巧、完全搜索算法、深度、廣度算法和一些常用的數(shù)學(xué)思想等知識(shí)。參與NOIP提高組競賽的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上將進(jìn)一步學(xué)習(xí)-排序算法、二分查找法、分治算法、二叉樹、堆、圖的拓?fù)渑判蚝蛨D的較小生成樹等知識(shí)。
源碼編程，適合14~16歲本課程針對(duì)高考編程學(xué)科設(shè)計(jì)，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試大綱》以及歷年高校自主招生政策，在C系類/P系類課程的基礎(chǔ)上內(nèi)容升級(jí)，并對(duì)高校自主招生專項(xiàng)競賽針對(duì)訓(xùn)練，進(jìn)一步學(xué)習(xí)圖的較短路、KMP和字典樹、鏈表、搜索剪枝、數(shù)論等知識(shí)。
算法是解決問題的步驟的描述。
以計(jì)算圓的周長和面積為例
可行性：整個(gè)問題可以被分解為一個(gè)或多個(gè)步驟
確定性：每個(gè)步驟有確定的定義，不允許歧義、多義
輸入項(xiàng)：一個(gè)算法有0個(gè)或多個(gè)輸入，0輸入時(shí)算法給定條件。
A.為解決問題而編制的計(jì)算機(jī)程序
B.為解決問題而采取的方法和步驟
C.為解決問題而需要采用的計(jì)算機(jī)語言
D.為解決問題而采用的計(jì)算方法
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