深圳開星果兒童成長中心致力于為孤獨癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、言語障礙、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥（ADHD）等特需兒童群體提供干預服務(wù)，干預訓練體系遵循“科教融合”模式，以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等為核心，深入融合開星果腦機接口社交溝通訓練系統(tǒng)，幫助兒童社交、溝通、言語、思維和行為適應(yīng)等能力得到全面提高，讓兒童大腦與行為康復變得更科學、更有趣、更。開星果兒童成長中心懷抱“愛與科技，創(chuàng)造奇跡”的信念，努力為萬千家庭提供具有國際水準的譜系兒童早期干預方案和服務(wù)。
干預之前需要先使用其專用的課程評估量表，對兒童的認知技能、語言、社交行為、模仿、精細動作和粗大動作、自助能力和適應(yīng)行為進行全面評估。實施干預訓練時，應(yīng)設(shè)法建立很好玩的程序，開展有趣的共同游戲活動，盡量吸引和保持患兒的注意力，促進他們的社交動機，培養(yǎng)孩子的言語及非言語交流、模仿、共同關(guān)注的能力。
早期丹佛模式：一種發(fā)展的、以關(guān)系為期初的自閉癥干預方法，也屬于綜合性干預方法。
干預之前需要先使用其專用的課程評估量表，對兒童的認知技能、語言、社交行為、模仿、精細動作和粗大動作、自助能力和適應(yīng)行為進行全面評估。
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