廣州智能組裝機器人少兒編程入門教程，STEM教育起源于美國。1986年，美國科學(xué)委員會提出STEM教育的概念，即科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)。旨在幫助兒童在科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域全面發(fā)展，提高他們的全球競爭力。到目前為止，STEM教育以學(xué)科整合和PBL(基于問題的學(xué)習(xí))的形式得到了廣泛的開展。兒童編程屬于T和M的典型結(jié)合和重要實踐。此外，還有大量的技術(shù)實踐，如編程機器人和無人機。有條件的家長應(yīng)帶子女參加。讓幼兒充分體驗跨領(lǐng)域項目的沉浸式實踐，提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。
廣州智能機器人編程培訓(xùn)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，打造國內(nèi)持平課程體系，擁有雄厚的師資力量，實行因材施教、分級輔導(dǎo)的教學(xué)方案，課程多元化、網(wǎng)絡(luò)化、國際化，受到了社會各界的廣泛贊譽和好評，在業(yè)內(nèi)各排 行榜中排 名也是比較靠前的，已成為引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。童程童美少兒編程類課程方向有創(chuàng)意啟蒙編程課程、人工智能編程課程、智能機器人編程課程、信息學(xué)奧賽編程課程等，滿足了各類人群的學(xué)習(xí)需求。
少兒機器人課程主要分為：入門，編程，搭建，參加機器人比賽。運用自己豐富的思維來不斷的創(chuàng)新自己的作品的這些過程。
目前主流的有SCRATCH軟件和PYTHON，作為一種圖形化的編程工具，孩子只需要將操作界面里的指令方框拖到主界面，并對指令框做一些參數(shù)設(shè)置，就能輕松編好程序了。學(xué)完SCRATCH之后，孩子就可以進階，學(xué)習(xí)專業(yè)的編程語言了!如PYTHON語言(人工智能的語言)。一般來說，SCRATCH適合7—12歲的孩子，而PYTHON適合12歲以上的孩子。
PYTHON需要手動輸入語句，整個程序復(fù)雜許多，但這個專業(yè)的編程語言不僅適用于網(wǎng)站，還可以編寫機器人的程序。相比于C/C++/JAVA等更的語言，PYTHON的語法格式會簡單不少，也適合孩子學(xué)習(xí)。
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